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《学习内动力》
课程介绍

为什么同样一个班级,同样的老师教学,但是学生成绩总有高低?其核心是孩子学习动力不足,主要表现在不愿上课,上课无成就感,缺乏自信心,注意涣散、易受各种内外因素的干扰,缺乏适宜的学习方法,学习无目标无计划。

课程收获

1、提升注意力,促进与学习相关的感知功能发展;

2、提升情绪管理能力和自控能力,改善不良学习行为;

3、提高抗干扰能力、言语逻辑和表达、合作组织能力;

4、提高思维能力和记忆能力,改善学习方法和技巧,找到适合的学习方法;

5、提高学习的积极性,学习更轻松;

6、促进心理成长,提升社会交往技能,增强自信。


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文科应用课程
理科应用课程
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